TEACHERWISE.GR
ONLINE ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2027 | 10–11 & 17–18 Οκτωβρίου 2026 |
10–11 & 17–18 Οκτωβρίου 2026
Συνολική διάρκεια: 12 ώρες LIVE Online ή και σε ασύγχρονη μορφή
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις σε:
- Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
- Ιστορία
- Λατινικά
- Αρχαία Ελληνικά
Τι περιλαμβάνει το σεμινάριο
- Πρακτικά εργαστήρια
- Βαθμολόγηση πραγματικών γραπτών
- Έτοιμο εκπαιδευτικό υλικό
2 Σαββατοκύριακα του Οκτωβρίου
10 Έμπειροι Φιλόλογοι
Θα παρουσιάσουν στοχευμένο υλικό και θα μοιραστούν πολύτιμες πληροφορίες για κάθε μάθημα.
Στη Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία θα αφιερωθούν συνολικά 6 ώρες
Τρόπος διεξαγωγής:
Online
Μέσο διεξαγωγής:
Εκπαιδευτική πλατφόρμα Teacherwise.gr
Ημερομηνίες:
10–11 & 17–18 Οκτωβρίου 2026
Ώρες:
17.00 - 20.00
Συνολική διάρκεια:
12 ώρες
Κόστος συμμετοχής:
70€
Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2026
Διάρκεια: 17:00 – 20:00
Νεοελληνική Γλώσσα
17:00 – 17:30
ΘΕΜΑ Α – Περίληψη: Πρακτικές οδηγίες για την Περίληψη και εφαρμογή σε θέμα Πανελληνίων
Μαρία Πετροπούλου
Εισηγήτρια
Απόφοιτη της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ, σπούδασε Κλασική Φιλολογία, με μεταπτυχιακές σπουδές στην ειδική αγωγή Πανεπιστήμιο UOL Λεμεσού και μεταπτυχιακό στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό(σε εξέλιξη). Διαθέτει πείρα και εξειδίκευση στη Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία κυρίως σε μαθητές Λυκείου και υποψηφίους Πανελλαδικών εξετάσεων. Είναι συγγραφέας 9 σχολικών βοηθημάτων (εκδ. ΖΗΤΗ), εισηγήτρια επιμορφωτικών σεμιναρίων και αρθρογραφεί σε έγκριτα έντυπα και εκπαιδευτικές ιστοσελίδες.
Περισσότερα →
17:30 – 18:45
ΘΕΜΑ Β – Εργαστήριο 1: Προσεγγίζοντας το Θέμα Β της Τράπεζας Θεμάτων μέσα από τις σημασιολογικές, δομικές και επικοινωνιακές λειτουργίες των ερωτήσεων· ένα εργαστήριο πρακτικής εξάσκησης & η θέση του συγγραφέα στο κείμενο (πώς την εντοπίζουμε και πώς απαντάμε)
Δέσποινα Παπαγιαννοπούλου
Κεντρική εισηγήτρια
Φιλόλογος, απόφοιτη του ΕΚΠΑ, με μεταπτυχιακές σπουδές στην Ειδική Αγωγή (Πανεπιστήμιο) και δεύτερο μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική Καινοτομία και τις Τεχνολογίες Εμβύθισης. Διδάσκει Νεοελληνική Γλώσσα στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση και διαθέτει πολυετή εμπειρία στην προετοιμασία μαθητών Λυκείου. Είναι συγγραφέας εκπαιδευτικών βοηθημάτων και δημιουργός διδακτικού υλικού με έμφαση στην επιχειρηματολογία, την παραγωγή λόγου και την αξιοποίηση της Τράπεζας Θεμάτων.
18:45 – 19:30
ΘΕΜΑ Δ – Αποκωδικοποίηση Εκφωνήσεων & Εργαστήριο 2: Προσεγγίζοντας το Θέμα Δ της Τράπεζας Θεμάτων μέσα από τα κειμενικά είδη και την επικοινωνιακή περίσταση· ένα εργαστήριο πρακτικής αλληλεπίδρασης με το κοινό
19:30 – 20:00
Κλείσιμο: «Βαθμολογώντας το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας στις Πανελλαδικές εξετάσεις»
Γιούλη (Αγγελική) Χρονοπούλου
Εισηγήτρια
Φιλόλογος, διδάκτωρ του ΕΚΠΑ και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου από το UCL. Έχει υπηρετήσει ως εκπαιδευτικός, Σχολική Σύμβουλος και Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Φιλολόγων. Διαθέτει σημαντικό συγγραφικό και επιμορφωτικό έργο και πολυετή εμπειρία στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών και στη βαθμολόγηση του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας.
Κυριακή, 11 Οκτωβρίου 2026
Διάρκεια: 17:00 – 20:00
«Νεοελληνική Λογοτεχνία και Γλώσσα: το ισχύον σύστημα και οι αλλαγές του πολλαπλού βιβλίου»
17:00 – 18:00
Το Θέμα Γ στις Πανελλαδικές Εξετάσεις: Μεθοδολογία προσέγγισης και συγγραφής της ερμηνευτικής απάντησης
Δομή παρουσίασης:
– Ξεκλειδώνοντας το λογοτεχνικό κείμενο: από την ανάγνωση στην κατανόηση και την ερμηνεία
– Ανδρέας Εμπειρίκος, «Ποιος ζει και ποιος πεθαίνει»: τι ζητήθηκε και πώς έπρεπε να απαντηθεί
– Συμβουλές, κατευθύνσεις και βοηθητικό υλικό για την επιτυχή διαχείριση του Θέματος Γ
– Ξεκλειδώνοντας το λογοτεχνικό κείμενο: από την ανάγνωση στην κατανόηση και την ερμηνεία
– Ανδρέας Εμπειρίκος, «Ποιος ζει και ποιος πεθαίνει»: τι ζητήθηκε και πώς έπρεπε να απαντηθεί
– Συμβουλές, κατευθύνσεις και βοηθητικό υλικό για την επιτυχή διαχείριση του Θέματος Γ
Μαρία Γριβέα
Εισηγήτρια
Φιλόλογος, απόφοιτη και κάτοχος μεταπτυχιακού στη Νεοελληνική Φιλολογία από το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Εργάζεται από το 2001 στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση ως υπεύθυνη φιλολογικού τμήματος φροντιστηρίου. Είναι εισηγήτρια της ΟΕΦΕ, συμμετέχει στη δημιουργία θεμάτων προσομοίωσης και ειδικεύεται στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας.
18:00 – 19:00
Το αυτοτελές εκτενές έργο στη Β' Λυκείου: Ο Ιούλιος Καίσαρας του Ουίλιαμ Σαίξπηρ
Το σεμινάριο θα προσφερθεί βιωματικά. Οι εκπαιδευτικοί θα μπορούσαν να δουν έστω και διαγώνια το κείμενο, ώστε να είναι προετοιμασμένοι (διαθέσιμο στο site του ΙΕΠ). Θα χωριστούν σε ομάδες και θα διανεμηθούν φύλλα εργασίας, με απώτερο σκοπό να μπουν στη θέση των μαθητών/-τριών και να αναδειχθεί πώς είναι πιο αποδοτικό να διδάσκεται το μάθημα της Λογοτεχνίας.
Ειρήνη Γαμβρού
Εισηγήτρια
Φιλόλογος, διδάκτωρ του ΑΠΘ με εξειδίκευση στη διδασκαλία της Λογοτεχνίας και στις ψηφιακές τεχνολογίες στην εκπαίδευση. Έχει συμμετάσχει στον σχεδιασμό των Προγραμμάτων Σπουδών Λογοτεχνίας, έχει διδάξει στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και έχει επιμορφώσει εκπαιδευτικούς σε καινοτόμες διδακτικές πρακτικές.
19:00 – 20:00
Επίλογος / Παρέμβαση – Εισαγωγή στο νέο πρόγραμμα σπουδών στη Νεοελληνική Γλώσσα: Η Γραμματική ως Μέσο Επικοινωνίας — Θεωρία και Διδακτικές Εφαρμογές
Παναγιώτης Γάκης
Εισηγητής
Επίκουρος Καθηγητής Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου. Διδάκτωρ Υπολογιστικής Γλωσσολογίας, με ερευνητικό έργο στην επεξεργασία φυσικής γλώσσας, την τεχνητή νοημοσύνη και τη γλωσσική εκπαίδευση. Συμμετέχει στη συγγραφή νέων σχολικών βιβλίων Γλώσσας και στην ανάπτυξη σύγχρονων γλωσσικών εργαλείων.
Σάββατο, 17 Οκτωβρίου 2026
Διάρκεια: 17:00 – 20:00
Ιστορία Κατεύθυνσης – Λατινικά
17:00 – 18:30
Ιστορία: Εργαστήριο διδασκαλίας και βαθμολόγησης Α1 και Γ1-2
Δομή εργαστηρίου:
– Εισήγηση: Οδηγίες διδασκαλίας και βαθμολόγησης Α1 και Γ1, Γ2 (Ομάδα δεύτερη: Πηγές)
– Πρακτική βαθμολόγηση θέματος Α1 από τους συμμετέχοντες
– Ανατροφοδότηση εισηγητή
– Πρακτική βαθμολόγηση θέματος Γ1, Γ2 από τους συμμετέχοντες
– Ανατροφοδότηση εισηγητή
– Συζήτηση – επίλυση αποριών
– Εισήγηση: Οδηγίες διδασκαλίας και βαθμολόγησης Α1 και Γ1, Γ2 (Ομάδα δεύτερη: Πηγές)
– Πρακτική βαθμολόγηση θέματος Α1 από τους συμμετέχοντες
– Ανατροφοδότηση εισηγητή
– Πρακτική βαθμολόγηση θέματος Γ1, Γ2 από τους συμμετέχοντες
– Ανατροφοδότηση εισηγητή
– Συζήτηση – επίλυση αποριών
Τάσος Χατζηαναστασίου
Εισηγητής
Διδάκτωρ Νεότερης Ιστορίας, εκπαιδευτικός. Έχει διδάξει σε ελληνικά και ξένα πανεπιστήμια, διαθέτει σημαντικό συγγραφικό έργο και πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία και τη διδακτική της Ιστορίας, καθώς και στην επιμόρφωση φιλολόγων. Πλήρες βιογραφικό σημείωμα, εργογραφία και δημοσιεύσεις στον προσωπικό του λογαριασμό ακαδημαϊκής έρευνας.
Περισσότερα →
18:30 – 20:00
Λατινικά
– Η οργάνωση της προετοιμασίας από την πλευρά των εκπαιδευτικών
– Η οργάνωση της μελέτης από την πλευρά των μαθητών και των μαθητριών
– Οι Πανελλήνιες εξετάσεις: τα θέματα, στατιστική απεικόνιση, ο τρόπος βαθμολόγησης
– Οι ασκήσεις του σχολικού βιβλίου: Μετατροπή από τα ελληνικά στα λατινικά
– Η λατινική γλώσσα: Σύνδεση με το σήμερα
– Προτάσεις για εμπλουτισμό στον τρόπο εξέτασης
– Η οργάνωση της μελέτης από την πλευρά των μαθητών και των μαθητριών
– Οι Πανελλήνιες εξετάσεις: τα θέματα, στατιστική απεικόνιση, ο τρόπος βαθμολόγησης
– Οι ασκήσεις του σχολικού βιβλίου: Μετατροπή από τα ελληνικά στα λατινικά
– Η λατινική γλώσσα: Σύνδεση με το σήμερα
– Προτάσεις για εμπλουτισμό στον τρόπο εξέτασης
Κυριακή, 18 Οκτωβρίου 2026
Διάρκεια: 17:00 – 20:00
Αρχαία Ελληνικά
17:00 – 18:30
Αρχαία Ελληνικά: Μεθοδολογία διδασκαλίας
Σοφία Πιτσογιάννη
Εισηγήτρια
Φιλόλογος, απόφοιτη του τμήματος Φιλολογίας στο ΕΚΠΑ, με μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλασική Φιλολογία και κάτοχος Μaster στις Παραστατικές Τέχνες (ΕΑΠ, Αρχαίο Θέατρο). Έχει πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών στο Λύκειο και στην ενασχόληση με τις Πανελλαδικές εξετάσεις. Από το 2006 υπηρετεί στη δημόσια εκπαίδευση, ενώ συμμετείχε στη συγγραφή των εγκεκριμένων σχολικών εγχειριδίων για τα Αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο του Γυμνασίου, που πρόκειται να διδαχτούν στο πλαίσιο του νέου Προγράμματος Σπουδών.
18:30 – 20:00
Αρχαία Ελληνικά: Η χρήση – αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών
Μαρία Γεωργούση
Εισηγήτρια
Μέλος Ε.Ε.Π. του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ, πανεπιστημιακή διδάσκουσα και συγγραφέας. Έχει συμμετάσχει στον σχεδιασμό των νέων Προγραμμάτων Σπουδών και των σχολικών εγχειριδίων για τα Αρχαία Ελληνικά, ενώ επιμορφώνει εκπαιδευτικούς μέσω του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου σε σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις και ψηφιακά εργαλεία.
Επιπλέον παροχές
- Κλήρωση δώρων με βιβλία των φιλολόγων-συγγραφέων
- 3 εξάμηνες συνδρομές Teacherwise
- Βεβαίωση παρακολούθησης Teacherwise
- Όλο το σεμιναριο βιντεοσκοπημενο
- Τα PowerPoint όλων των εισηγητών
SOS! Προσοχή: Οι διαθέσιμες θέσεις είναι περιορισμένες!
5 λόγοι για να παρακολουθήσεις το Online Φιλολογικό Σεμινάριο του Οκτωβρίου:
- 1️⃣ Αποκτάς έτοιμες διδακτικές προτάσεις, φύλλα εργασίας και πρακτικό υλικό που θα αξιοποιήσεις αμέσως στην τάξη.
- 2️⃣ Μαθαίνεις σύγχρονες τεχνικές διδασκαλίας και αποτελεσματικές στρατηγικές προετοιμασίας των μαθητών.
- 3️⃣ Εξοικονομείς πολύτιμο χρόνο, έχοντας συγκεντρωμένο όλο το απαραίτητο υλικό σε ένα ολοκληρωμένο σεμινάριο.
- 4️⃣ Ενισχύεις την αυτοπεποίθησή σου και οργανώνεις τη διδασκαλία σου με μεγαλύτερη σιγουριά.
- 5️⃣ Διαμορφώνεις μια γενική εντύπωση για το νέο σύστημα και το πολλαπλό βιβλίο.
Δήλωσε τη συμμετοχή σου σήμερα και εξασφάλισε τη θέση σου σε ένα σεμινάριο φτιαγμένο για να σε βοηθήσει πραγματικά στην τάξη και στις Πανελλαδικές!
Ένα πρακτικό, ουσιαστικό και απόλυτα στοχευμένο σεμινάριο για όσους θέλουν να προσεγγίσουν τις Πανελλήνιες 2027 με στρατηγική, μεθοδολογία και βαθμολογική ακρίβεια. Οι θέσεις είναι περιορισμένες.
📞 6947611378 • 📧 hello@teacherwise.gr
Δήλωσε συμμετοχή τώρα
📞 6947611378 • 📧 hello@teacherwise.gr